Дошкольный модуль робототехники и конструирования: формирование инженерного мышления через игру. Основной инструмент — конструктор. Дети расширяют кругозор, учатся работать по схемам, находить и исправлять ошибки — это важный этап подготовки к школе.
Простые механизмы и физика в игре
Рычаг: как работает, примеры в быту и природе, сборка рычажной конструкции из конструктора
Виды энергии: тепловая, световая, механическая (на простых примерах), мини-эксперименты с движением деталей
Магнитное поле Земли: знакомство с магнитами, притяжение/отталкивание, простые опыты с магнитными элементами конструктора
Транспорт и техника
Виды транспорта: наземный, водный, воздушный; сборка моделей транспорта по схемам
Тяжёлая техника: назначение, отличия от обычного транспорта; моделирование экскаватора, подъёмного крана и т. п.
Правила дорожного движения: дорожные знаки, пешеходный переход, светофор; создание дорожной мини-сцены из конструктора
Архитектура и сооружения
Мосты: устойчивость, прочность, разные типы пролётов; испытание моделей мостов на нагрузку
Башни: вертикальная конструкция, способы сделать башню устойчивой; соревнование «чья башня выше и не падает»
Пирамиды: форма, устойчивость, сборка из блоков/деталей; сравнение пирамиды с другими формами
Творческие проекты и биомеханика
Механические животные: подвижные соединения, имитация движений; сборка модели животного с рычагами и шарнирами
Поиск и исправление ошибок: работа по схеме, проверка сборки, устранение недочётов; рефлексия «что получилось/не получилось»
